​小学语文基础标点符号使用规则详解—破折号

小学语文基础标点符号使用规则详解—破折号

我们先来复习复习上节课的内容，上一节课，我们学习了感叹号，感叹号用在表示赞美、惊讶、愤怒等有强烈的情感色彩的语言或者句子。（错过上节课的同学请点击此处复习小学语文基础标点符号使用规则详解—感叹号

这节课上我们继续学习一个常见的标点符号——破折号！

破折号

破折号，是标点符号家族中的大懒虫，长得高高的，但是一直趴在句子中间，占地面积还大。

破折号在句子中表达的意思很多。

在阅读理解中经常会考到它在句子中起到什么样的作用。

破折号的用法有下面四种：

1

用法一

（一）表示解释或说明部分，对前面的话解释说明。

例：

1、这是一年的最后一个夜晚——大年夜。

2、这香喷喷的粽子——寄托着奶奶对一家人的关怀之情。

2

用法二

（二）表示意思的递进或转折。

例：

1、“好诱人的排骨——你听得到我的肚子在咕咕叫吗？”豆豆对妈妈说。

2、到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的——尽管那是童年时期十分辛苦的一种劳作。

3

用法三

（三）表示声音的延续。

例：

1、卖——扇子啦!

2、“猴哥——等等我！”八戒边走边大声喊。

3、“呜──”火车开动了。

4、大家跟随着女老师的手指，齐声地练起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国！”

4

用法四

用于事项列举分承的各项之前。

例：

根据研究对象的不同，汉语言文学分为以下五个分支学科：

──近代汉语;　

──古代汉语;

──古代文学;

──近现代文学;

──外国文学。

破折号在书写时，因为占空比较多，所以注意下面这些点。

书写格式：

位于字格中部，占两个字格。它可以出现在一行的开头也可以出现在一行的结尾。

但是不能拆开两节去写，即不能出现前行末尾占一格，后行开头占一格的情况。

正确书写示例：

放在句子中：

课堂检测

练一练，请在下列横线上填上正确的标点符号。

1、迈进金黄色的大门 穿过宽阔的风门厅和衣帽厅 就到了大会堂建筑的枢纽部分 中央大厅

2、 冰糖 葫芦 冰糖 葫芦 楼下的老人在大声叫卖

3、 画得真好 你为什么这样勇敢 不怕敌人 营长对小男孩说道

4、从正门进去 走过一条林荫小道 就到了那座古老的建筑 学校的大礼堂

5、他已经很长时间没有走出家门了 等人们发现他已经睡着了 永远不会再醒来了

答案：

1、 ，，—— 。

2、 “ —— ，——” 。

3、 “—— ， ？” 。

4、， ， —— 。

5、， —— 。

同学们，经过这节课的学习，我们又进一步认识了“破折号”这个小伙伴，要记牢它的不同用法，并在这四种状况中学着运用哦！